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刘洪刚学雷锋事迹材料
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12-16 来源：九中 作者：佚名
刘洪刚，男，33岁，2000年毕业于辽宁师范大学，同年到鞍山市第九中学参加工作，成为一名光荣的人民教师，从事历史学科一线教学工作，2005年加入中国***，参加工作及入党以来，始终坚持以雷锋为榜样，忠党爱国，忠诚于党和国家的教育事业，他一直以教师道德行为规范为准则，爱岗敬业，努力钻研，勤勤恳恳，任劳任怨，热爱学生，对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。
至今，他任教10年，在教学工作中，针对学生的实际情况，因人施教，因材施教，特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知识，注重发挥学生的主体作用，努力教给学生学习的方法，大胆创新，勇于实践。积极开展赏识教育，增强学生的信心，激发其学习兴趣，形成良性循环。10年中，他先后送走4届毕业生，所教班级学生历史高考成绩优异。
10年中，他担任班主任工作5年，班主任工作卓有成效，他始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育。他深深地知道班主任工作的重要性，学生的前途命运比什么都重要，他将自己对待教育工作的热情都投入到所带的班级管理之中，在他的管理下,班级班风正，学风浓，所带班级无论是学习成绩，还是德育量化考核成绩都名列学校前茅，他不仅帮助学生解决在学校里所遇到的学习上的问题，他经常帮助家里条件不好的特困生解决遇到的生活问题，如他所带的10届2班里有一个名叫邵德麟的学生，父亲因刑事案件被判刑入狱，母亲同父亲离婚，离家而走，他只能住在爷爷家，缺少照顾和关心，生活很困难，生活和学习所需要的费用让他很吃力，他多次萌生退学的念头，刘洪刚知道该生的具体情况后，就开始热心地帮助他，承担了他在学校的学习材料费用，该生学习成绩不好，正常的课堂教学跟不上，刘洪刚就资助他现金两千余元，让他参加课后校外的补习班补习功课，在生活方面，刘洪刚多次给予他现金上的资助，帮助他解决生活中的问题，在刘洪刚的帮助下，该生不仅放弃了退学的想法，而且学习成绩上升很快，在班级处于中上游，很有希望在高考中考进高一级学府。该生父亲出狱后，曾亲自到学校感谢刘洪刚，成为学校教师和学生及家长共创和谐关系的美谈。刘洪刚在资助邵德麟的同时，还资助过班级另外一名叫曲茂源的特困生，帮助他垫付学校的学习材料费用。参加工作以来，刘洪刚资助特困生现金达几千元。除此之外，刘洪刚为了鼓励班级学生学习，还用自己的工资为班级买来足球、篮球、羽毛球、毽球、地球仪等物品。现在，刘洪刚所带的10届2班进入高三复习阶段，为了让他的学生能在高考中取得好成绩，他几乎将所有身心都投入到自己的班级，每天除了在家睡觉的那几个小时，余下的时间几乎都是与他的学生在一起，进入高三以来，他每天都坚持和学生一起上晚自习到晚上10点半，半年了，从来没有间断过，成为一名全天候的班主任。在他的爱心和责任心感召下，班级学习氛围更浓，学生的学习劲头更足，学习成绩突飞猛进，进入高三后的五次模拟考试，班级学习成绩始终高居平行班第一名，遥遥领先其他平行班，他带的10届2班虽是普通班，但他班的一名学生却考出了文科大榜第一名的好成绩，创造了九中建校以来的一个奇迹。多年来为学生义务辅导补课达百余节。
天道酬勤，刘洪刚在勤勤恳恳，任劳任怨的付出中，也获得了很多荣誉，参加工作以来每年在学生评议中都是学生最满意教师，教师互评中优秀，并获业务考核优秀3次，被评为优秀班主任3次，所带班级被评为校三好班级3次，优秀团支部5次。他还勤于专研业务，参加工作至今，所撰写的论文多次获国家级、省级、市级优秀证书，所上的公开课多次获市级、校级优质课荣誉，多次参加国家级、省级、市级教改实验，并获验收。2007年获鞍山市教育局评定的校级骨干教师称号，2008年被评为校优秀***员。2009年荣获鞍山市教育系统文明教师荣誉称号。
一，奥运会的项目：
在2008年北京奥运会上，28个大项和分项比赛项目已经不会有变。现在距离2008年奥运会还有三年，比赛项目基本都确定了。那么，奥运会的项目又是如何划分的呢？
根据国际奥委会的资料，奥运会比赛项目是这样划分的：大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。
与雅典奥运会一样，北京奥运会的比赛项目是大项28项，这28项为：田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。
其中，有些项目没有分项，分项最多的是水上项目，包括了游泳、花样游泳、水球和跳水4个分项。田径虽然没有分项，却有46个小项，其中男子24个小项，女子22个小项，是奥运会项目中金牌最多的。其次是游泳，虽然没有分项，但是有32个小项，男女各16项。
国际奥委会主席罗格说，武术将作为比赛项目出现在2008年北京奥运会上，其全称是“北京2008奥运会武术比赛”。
罗格是在到南京参加中国第十届全国运动会开幕式期间作上述表示的。他说，尽管武术比赛有别于奥运会其他28个大项的比赛，但这毕竟是武术走向奥林匹克舞台的重大突破。
据国家体育总局武术运动管理中心主任王筱麟介绍，罗格是13日在南京接受媒体采访时谈到北京申请进入奥运会问题的。这也是罗格首次表示武术将成为2008年北京奥运会的比赛项目，同时也澄清了“武术将成为2008年北京奥运会表演项目”的传闻。
据悉，有关北京2008年奥运会武术比赛的细节问题，国际武术联合会和北京奥组委将与国际奥委会进行更加深入的磋
28个大项
302个小项
303块金牌
没有，根据《奥林匹克宪章》要作为奥运会比赛项目，必须在奥运会举行前7年决定，新进项目加入奥运会前作为表演项目出现。
二，奥运会吉祥物：
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、
江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相
处的美好愿望。
福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。
福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名
字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢
迎您”。
福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，
其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。
将祝福带往世界各个角落
很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁
荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢
庆2008奥运盛典。
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用
“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。
贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中
的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜
爱。
晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐
观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世
界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。
欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红
色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎
是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。
迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五
环中**的一环。
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京
的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。
天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
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